郑州幼师党委书记宋庆军在青年教师拜师仪式上的讲话

郑州幼师党委书记宋庆军在拜师仪式上的讲话
各位老师：
今天，我们在这里举行青年教师拜师结对活动，首先我代表学校领导向十四位指导教师表示衷心的感谢，向十五位青年教师表示热烈祝贺。众所周知，学校的生命是教学质量，而教学质量的关键是教师质量。一流的学校必须有一流的教师。随着幼师的发展，需要越来越多的优秀教师，尤其是一大批青年教师的快速成长。为此，我想讲以下几点：
第一，青年教师拜师结对活动的意义：
大家都知道，教书育人不仅需要专业知识，还需要丰富的经验和甘于奉献的精神。为营造有利于青年教师成长的环境氛围，我们开展这项活动，目的就在于用优秀教师的高尚师德、高超的教学艺术以及对事业的执著精神来感染新教师，帮助新教师尽快掌握教育教学的技能和方法，尽快增强新教师教书育人的本领。同时我也希望青年教师在拜师学习过程中能发挥自己的聪明才智，用年青人的勇于探索、大胆开拓、好学进取的精神来激发老教师，促进老教师，从而在校园内形成一种互学共进、敬业奉献、比学赶超的良好氛围。我觉得带出一名优秀的青年教师，是老教师的一种义务与担当，更是一种挑战与超越。
第二， 我们所面临的现状与问题：
近年来，随着办学规模的扩大，青年教师的比例越来越大，学校品牌能否站稳，关键取决于青年教师素质的提高。如何让青年教师尽快把教育教学理论转化为科学、实用、高效的教育教学方法和技能，并尽快找到适合幼儿专科学校学生未来发展、适合新教育理念的方法和技能，这是摆在我们面前的现实问题。
随着办学规模的扩大，学生的层次差异也在扩大，如何让不同地区、不同性格、不同成绩的学生在我们幼师都能成才，成为一名真正的献身幼教的学前教育工作者，这也是摆在我们面前的重大课题。
第三，我认为指导教师主要应从以下几个方面来指导：一是思想品德方面。育徒先育心，严师出高徒。指导教师要在日常工作中为人师表，以身作则，率先垂范。教育青年教师爱校爱岗，增强责任感，树立团结协作，勤奋努力和争先创优意识。二是业务技能方面。通俗点就是如何上好每一节课，如何钻研业务知识、增长教学技能、把握课程标准、研究教法等等。教材如何选取、教学计划、备课、上课、课外辅导、见实习指导、科研能力等各个环节如何运行。作到熟悉教学大纲、熟悉教材、认真备课，上课语言规范、精练、生动、准确、富有启发性和感染力；板书如何设计更合理、书写工整；和学生打交道，教态如何才能亲切热情、端庄大方、师生合作更愉快，如何让学生自主学习、自主探究？保证课堂活而有序等等。
第四，提几点希望：我希望全校教师要高度重视青年教师的培养工作，要牢固树立“名师胜于高楼”的观念，只有名师才能铸造名校。要摒弃“无师自通”“成者自成”的错误思想，坚信“玉不琢不成器”。
希望各位指导老师对青年教师从严要求，用诲人不倦的态度悉心指导自己的弟子，为徒弟上示范课，让他们尽快进入教师角色，尽快熟悉教学规程。对知识的实用性，技能的规范性，让他们尽快找到理论与实践的结合点，从而不断提高教学水平。还要指导青年教师开展教育科学研究，形成重实践、勤思考、善于提炼和升华的职业习惯，做到教学科研同步发展。同时希望各位青年教师要以学而不厌的态度虚心地向指导老师请教，学习他们爱岗敬业的高尚师德，学习他们精湛的教学技艺，要以指导教师为榜样，下苦功钻研教材，研究自己的学生，青年教师还要多参加各类教学活动（比赛），在比赛中锻炼自己、提高自己，使自己更快地成长。虽然教无定法，但教学有规律。希望你们边实践、边摸索、边耕耘，争取能实现“一年站稳讲台，三年独当一面，五年成为骨干”的目标。
我不希望“师徒结对”流于形式，徒有虚名，这个活动是为幼师的前途着想，意义深远，不要出现指导教师很少听徒弟的课，还以各种借口不让徒弟听课等现象，存在怕别人超越自己或因为自己备课不够认真而漏馅。当然也不希望青年教师听课太少、不够谦虚、不求上进的现象。近些年来，由于种种原因，许多教师对学习、对业务不感兴趣，今天，在这里召开拜师学习大会，既是师徒签订协议、正式确立师徒关系的开始，同时，也是倡导大家多学习、多钻研、营造浓厚学习风气的一个总动员。
谢谢大家！